Charlotte I Moldova

Breakthrough på skolen Ugen der gik har budt på sine overraskelser. Jeg blev i sidste uge bedt om at komme med et oplæg om inklusion for alle lærerne- Min chef på regionens kontor tog også del i samlingen og vi fik begge mulighed for at fortælle om inklusions grundtanker. Min chef fortalte om de især om de grundregler som var blevet vedtaget af landet undervisning-ministerium og om det såkaldt modificerede curriculum som bliver tilbudt børn som har særlige behov.  Jeg fik lov til at tale om inklusion som en kultur der skal kultiveret og så først og fremmest er de voksnes ansvar. Desuden fik jeg lov til at beskrive støtte pædagogen som en ressource, der skal bruges som sparringspartner opgaven med at undervise barnet og om en skolekultur  hvor alle for en chance for at lære noget! Det var rigtig godt at få lov til at komme med en faglig og teoretisk begrundelse for, hvorfor det er så vigtigt at opgaven lykkes og at Det blev rimelig godt modtaget og lagde op t...

  Det har været nogle travle uger og aktivitet niveauet har været højt, men ungerne elsker det. Mona Brookes metoder udfoldelser på papiret og børnene elsker vore tegne stunder. Der er kommet mere ro over feltet og jeg er glad for at have fået mulighed for mere fordybelse.  Som pædagog elsker jeg disse aktivitets stunder med børnene, hvor der er mulighed både for at undervise, men også lytte og observerer. Det kan f.eks. være barnet usikkerhed over for opgaven. Deres indbyrdes talemåde fra ros til mobning osv.  Der er altid stor mulighed for få bedre forståelse for hvad der rører sig i den enkelte, men også i gruppen. Beskæftigelserne med tegning og forskellige andre tiltag i ugen har givet mig mange muligheder for som pædagog at både kunne støtte, vejlede og også indflyde de unge liv. Det skønne med projektet med de små tegne øvelser er at se hvordan mange af især de små pigers selvtillid er vokset kilometer under forløbet. Børnene i ink...